日本語教室ボランティア参加

８日（日）、久しぶりに参加しました。

たまにしか参加できないにも関わらず、温かく迎えてくださりありがたいです。
今回はインドから来た方を担当。
単語の現在・過去・未来の言い換えや、シーンによって変わる数字の読み方（例：９は「きゅう」だが時間になると「く」じ）等が難しいようでしたが、手書きの対照表を作って説明すると理解してくれました。

日本語がわかるようになると、日々の生活に広がりが出て地域社会にも溶け込みやすくなると思います。
これからも微力ながら協力するとともに、議員としてもボランティア・学生双方の支援につながるような取り組みをしていければと思いを新たにしました。 

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